التعليم تنتهي من إعداد أسئلة امتحانات الثانوية العامة بنظام يختبر الفهم ويحاصر الغش
هند عبد المعز

التعليم تنتهي من إعداد أسئلة امتحانات الثانوية العامة بنظام يختبر الفهم ويحاصر الغش
التعليم تنتهي من إعداد أسئلة امتحانات الثانوية العامة بنظام يختبر الفهم ويحاصر الغش كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الانتهاء من إعداد أسئلة امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي
في خطوة مبكرة تعكس جاهزية الوزارة لانطلاق الامتحانات وسط إجراءات مشددة
لضمان النزاهة والانضباط وأكدت المصادر في تصريحات خاصة أن إعداد الامتحانات
تم وفق ضوابط ومعايير دقيقة تستهدف تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب
مع الاعتماد الكامل على بنوك الأسئلة المعتمدة التي ترتكز على قياس نواتج التعلم الحقيقية
بدلا من الحفظ والتلقين وأوضحت أن بنك الأسئلة يتيح تنوعا كبيرا في النماذج الامتحانية
بما يقلل فرص الغش أو التسريب ويضمن تغطية شاملة لكافة أجزاء المنهج في إطار توجه الدولة
لتطوير نظام التقييم بما يتماشى مع المعايير الحديثة وأشارت المصادر إلى أن مستوى
الامتحانات هذا العام روعي فيه أن يكون مناسبا للطالب المتوسط مع مراعاة الفروق الفردية
بحيث تتضمن الأسئلة مستويات متعددة تتيح للطلاب المتميزين إبراز قدراتهم دون أن تشكل
صعوبة مفرطة على باقي الطلاب وأضافت أن الامتحانات تركز بشكل أكبر على قياس مهارات
الفهم والتحليل والتطبيق بدلا من الأسئلة المباشرة وهو ما يعكس تحولا واضحا
في فلسفة التقييم نحو بناء قدرات التفكير النقدي لدى الطلاب
وفي السياق ذاته شددت المصادر على أن الوزارة اتخذت إجراءات تقنية وأمنية متقدمة
لتأمين الامتحانات بداية من إعدادها وحتى توزيعها داخل اللجان بما يضمن سرية كاملة
ويمنع أي محاولات للتلاعب أو التسريب ويأتي ذلك بالتزامن مع استعدادات مكثفة داخل المديريات
التعليمية على مستوى الجمهورية لتجهيز اللجان وتدريب المراقبين تمهيدا لانطلاق موسم امتحانات يعد الأهم في مسار الطلاب التعليمي



