مدير مدرسة يسقط داخل عمله بعد خلاف حول دهانات 24 فصلًا.. ومطالبات بالتحقيق في الواقعة بالإسكندرية

مدير مدرسة يسقط داخل عمله بعد خلاف حول دهانات 24 فصلًا.. ومطالبات بالتحقيق في الواقعة بالإسكندرية

 مدير مدرسة يسقط داخل عمله بعد خلاف حول دهانات 24 فصلًا.. ومطالبات بالتحقيق في الواقعة بالإسكندرية شهدت مدرسة خالد بن الوليد الابتدائية بمحافظة الإسكندرية

واقعة أثارت حالة من الجدل بين العاملين، بعدما تعرض مدير المدرسة لوعكة صحية وسقط داخل المدرسة عقب خلاف نشب خلال متابعة لمديرة الإدارة التعليمية بشأن أعمال التطوير والدهانات التي شهدتها المدرسة

 وبحسب ما تم تداوله من تفاصيل الواقعة، فقد أجرت الأستاذة سامية إسماعيل مديرة الإدارة التعليمية زيارة للمدرسة لمتابعة سير العمل، حيث تبين أن مدير المدرسة قام بإصلاح الديسكات، إلى جانب الانتهاء من أعمال دهانات لنحو 24 فصلًا والطرقات وذلك في إطار جهود لتحسين الشكل العام للمدرسة

 ووفقًا للرواية المتداولة أبدت مديرة الإدارة عدم رضاها عن لون الدهانات وطالبت بإعادة دهان الفصول والطرقات مرة أخرى

 وأوضح مدير المدرسة بحسب الرواية أن أعمال الدهانات تمت بإمكانيات محدودة وأنه استعان بمساهمات من المدرسين والعاملين بالمدرسة لتوفير تكلفة الأعمال

خاصة أن الميزانية المخصصة لأعمال التجديدات لا تكفي لتنفيذ جميع الاحتياجات

 وتطورت المناقشة بين الطرفين وفقًا للرواية إلى خلاف حول استمرار مدير المدرسة في موقعه قبل أن يتعرض المدير لحالة إعياء وسقوط داخل المدرسة ليقوم العاملون بنقله إلى المستشفى لتلقي الرعاية الطبية

 وأثارت الواقعة تساؤلات بين العاملين حول أسلوب التعامل الإداري داخل المؤسسات التعليمية خاصة عندما يتعلق الأمر بجهود يبذلها مدير أو معلمون لتحسين بيئة المدرسة وتوفير احتياجات الطلاب في ظل محدودية الإمكانيات

 مطالب بالتحقيق

 وطالب عدد من المتابعين للواقعة الجهات المختصة بمديرية التربية والتعليم بالإسكندرية بفتح تحقيق للوقوف على حقيقة ما حدث والاستماع إلى جميع الأطراف وشهود الواقعة والتأكد من سلامة الإجراءات التي اتُخذت بحق مدير المدرسة

 كما دعا البعض إلى تقدير الجهود التي بذلها مدير المدرسة والعاملون معه في أعمال الصيانة والتطوير مؤكدين أن الاختلاف في وجهات النظر حول أسلوب أو لون الدهانات لا ينبغي أن يتحول إلى خلاف يؤثر على استقرار العملية التعليمية

وتظل تفاصيل الواقعة محل تحقق، في انتظار بيان أو توضيح رسمي من الجهات التعليمية المختصة، بما يضمن عرض الصورة كاملة والاستماع إلى جميع الأطراف قبل إصدار أي أحكام أو تحميل أي طرف مسؤولية ما حدث.