
الرقابة المالية تكرم طلاب التدريب الصيفي وتكشف مستجدات البورصة
الرقابة المالية تكرم طلاب التدريب الصيفي وتكشف مستجدات البورصة استقبل الدكتور إسلام عزام رئيس الهيئة العامة للرقابة المالية الطلاب المميزين في الدفعة الأولى من برنامج منحة التدريب الصيفي
لطلاب الجامعات المصرية وذلك في إطار استراتيجية الهيئة لنشر الثقافة المالية وتأهيل الشباب لسوق العمل من خلال التدريب العملي داخل قطاعاتها المختلفة
وأكد رئيس الهيئة أن التوسع في برامج التوعية والتثقيف المالي يمثل أولوية لربط الدراسة الأكاديميةبالتطبيق العملي
مشيرًا إلى أن الهيئة تؤدي دورًا مهمًا في إعداد الكوادر المؤهلة لدعم الأنشطة المالية غير المصرفية وتعزيز كفاءة الأسواق
وأشاد الطلاب بما اكتسبوه من خبرات عملية ومعارف مهنية خلال فترة التدريب مؤكدين أن البرنامج أتاح لهم التعرف على طبيعة عمل الهيئة ودورها الرقابي
وآليات عمل سوق رأس المال والتأمين والتمويل غير المصرفي إلى جانب تطبيقات التكنولوجيا المالية
وخلال اللقاء اصطحب الدكتور إسلام عزام الطلاب لمتابعة جلسة التداول بالبورصة المصرية وقدم شرحًا لمبادئ
تداول العقود المستقبلية وأهمية سوق المشتقات المالية في إدارة المخاطر وتنويع أدوات الاستثمار
كما استعرض آخر تطورات تفعيل آلية الشورت سيلينج مؤكدًا أن الإطار التنظيمي الجديد سيصدر خلال أيام
بما يتوافق مع أفضل الممارسات الدولية ويعزز مستويات السيولة وكفاءة سوق الأوراق المالية
وأشار إلى أن الهيئة تعمل على تطوير بنيتها المعلوماتية واستكمال مشروع الربط الإلكتروني مع الجهات والشركات
الخاضعة لرقابتها بما يسهم في تحسين جودة البيانات ودعم تطوير المنتجات المالية
وفي ختام البرنامج شارك رئيس الهيئة في توزيع شهادات التدريب على الطلاب مؤكدًا أن تنامي أعداد الشباب المتعاملين
في الأسواق المالية يتطلب تكثيف جهود التوعية ونشر الثقافة الاستثمارية السليمة
من جانبه أكد الدكتور محمد عبدالعزيز مساعد رئيس الهيئة أن تدريب طلاب الجامعات يمثل أحد المحاور الرئيسية لخطط الهيئة لنشر الوعي المالي
مشيرًا إلى أن كل طالب شارك في البرنامج يعد سفيرًا للهيئة في محيطه الدراسي والاجتماعي
وشهدت منحة التدريب الصيفي هذا العام إقبالًا غير مسبوق حيث تقدم لها 7480 طالبًا وتم تنفيذ البرنامج على ثلاث دفعات
بعد مراحل من المحاضرات والاختبارات التأهيلية وصولًا إلى تدريب 228 طالبًا داخل قطاعات الهيئة المختلفة لمدة شهر لكل دفعة



