
التعليم: وقرار جديد بشأن نظام البكالوريا يدخل حيز التنفيذ
التعليم: وقرار جديد بشأن نظام البكالوريا يدخل حيز التنفيذ أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا جديدًا بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية بنظام البكالوريا،
التفاصيل القرار
وجاء قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد الاطلاع على القوانين والقرارات المتعلقة بهذا الشأن، ومن ضمنها قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 ولائحته التنفيذية وتعديلاته، وعلى موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بجلسته المنعقدة بتاريخ 2026/8/17
تضمن القرار الذي نشر في الجريدة الرسمية، في المادة الأولى، أنه مع عدم الإخلال بمواد وأحكام القرار الوزاري رقم 213 لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا، يجوز قيد الطلاب بالصف الأول الثانوي للحاصلين على شهادة إتمام دراسة مرحلة التعليم الأساسي في ذات العام،
أو ما يعادلها (الدبلومة البريطانية «IGCSE» – الدبلومة الأمريكية «American Diploma» – البكالوريا الدولية «IB» – شهادة النيل الدولية «NIS»)، واجتازوا بنجاح امتحانات الصف التاسع للشهادات الدولية.
ويشترط لذلك حصولهم على نسبة 50% على الأقل من المجموع الكلي، طبقًا لمجموع التقديرات التي أحرزوها في امتحانات الشهادة الدولية، إلى جانب النجاح في مواد الهوية القومية، والحصول على نسبة 70% في امتحان التربية الدينية، مع اجتياز امتحان تحديد المستوى بالإدارة التعليمية
المادة الثانية
مع عدم الإخلال بنص المادة الثانية من القرار الوزاري رقم 213 لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا، تشمل المواد الدراسية والأنشطة لطلاب مسارات الصف الثاني الثانوي (بكالوريا) ما يلي:
أولًا – مواد دراسية أساسية إجبارية لجميع المسارات: يمتحن فيها جميع الطلاب، وتضاف درجاتها إلى المجموع الكلي، وتشمل: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ المصري.
ثانيًا – مواد دراسية أساسية تخصصية لكل مسار، يختار منها الطالب مادة واحدة، وتضاف درجاتها إلى المجموع الكلي:
مسار الطب وعلوم الحياة: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين، الرياضيات أو الفيزياء.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين، الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي.
مسار الأعمال: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين، المحاسبة أو إدارة الأعمال.
مسار الآداب والفنون: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين، علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية.
ثالثًا – مادة دراسية أساسية لجميع المسارات: لا تُضاف درجاتها إلى المجموع الكلي، وهي مادة الثقافة المالية، وتتميز بما يلي:
– متاحة لجميع مسارات البكالوريا.
– فرصة وطنية لتنمية مهارات المستقبل.
– يحصل الطلاب المجتازون لها على شهادة باجتياز البرنامج.
رابعًا – نشاط لجميع المسارات: نشاط التربية الرياضية، وهو نشاط إجباري يمتحن فيه الطالب عمليًا فقط، ولا تضاف درجاته إلى المجموع.
تغيير المسار والتغيب عن الامتحان
أوضحت المادة السادسة من قرار وزير التربية والتعليم المنشور في الجريدة الرسمية، أمس الخميس، أنه يجوز للطلاب المقيدين بالصف الثالث الثانوي بنظام البكالوريا تغيير المسار إلى أي من المسارات الأخرى، بشرط دراسة مواد التخصص بالمسار الجديد، وهي مادة تخصص بالصف الثاني الثانوي، بجانب مادتي التخصص بالصف الثالث الثانوي.
ووفقًا للمادة العاشرة من القرار، في حالة تغيب الطالب عن أداء امتحان الفرصة الأولى في عام تقدمه بالصفين الثاني أو الثالث الثانوي (بكالوريا)، بعذر قهري، عليه أن يتقدم إلى الإدارة التعليمية التابع لها بما يثبت هذا العذر القهري، لتقوم برفعه إلى الإدارة المركزية للتعليم العام (الإدارة العامة للتعليم الثانوي)، للنظر في قبول هذا العذر من عدمه.
ويُثبت العذر المرضي أو العذر الناتج عن حادث بتقرير طبي من التأمين الصحي، وفي حال اعتماد العذر يكون للطالب حق أداء امتحان الفرصة الثانية مجانًا، وفي حال استمرار العذر المرضي حتى امتحان الفرصة الثانية، لا يُحتسب هذا العام ضمن مرات التقدم للامتحان.
ويكون إثبات العذر المرضي المفاجئ الذي يقع للطالب أثناء أدائه الامتحان، بما يحول دون استمراره في الأداء، بتقرير يُعدّه طبيب اللجنة وآخر يُعدّه رئيسها، ويُرسل هذان التقريران إلى لجنة النظام والمراقبة المختصة في اليوم ذاته،
لعرضهما على الإدارة العامة للتعليم الثانوي لبحث الحالة، والنظر في أحقية الطالب في التقدم لأداء امتحان الفرصة الثانية مجانًا من عدمه، مع إرفاق تقرير بالحالة للعرض على رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام للنظر في اعتماده.
موعد التنفيذ
يدخل قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حيز التنفيذ اعتبارًا من اليوم الجمعة الموافق 16 أكتوبر، وفقًا لما تضمنته المادة الحادية عشرة من القرار، والتي نصت على نشره في الوقائع المصرية والعمل به اعتبارًا من اليوم التالي لتاريخ نشره، وعلى جميع الجهات المعنية، كل فيما يخصه، تنفيذه.




